Posts

ASSIGNMENT-9

-
           C¸ÉÊ£ïªÉÄAmï – 9 ªÀģɬÄAzÀ¯Éà PÉ®¸ÀzÀrAiÀÄ°è ²PÀëPÀgÀÄ ªÀÈwÛ £ÉÊ¥ÀÄtåvÉAiÀÄ£ÀÄß ºÉaѹPÉƼÀÄîªÀ PÀÄjvÀAvÉ 400 ¥ÀzÀUÀ¼À ¯ÉÃR£À   ¦ÃpPÉ: PÀ°PÉ J£ÀÄߪÀÅzÀÄ ¤AvÀ ¤ÃgÀ®è, CzÀÄ ºÀjAiÀÄĪÀ £À¢AiÀÄAvÉ. ºÁUÉAiÉÄà «zÉå JA§ÄzÀÄ JA¢UÀÆ ªÀÄÄVAiÀÄzÀ CzsÁåAiÀÄ, CzÉÆAzÀÄ ¤gÀAvÀgÀ ¥ÀæQæAiÉÄ J£ÀÄߪÀ £ÀÄrAiÀÄÄ PÀ°PÉAiÀÄ ªÀĺÀvÀéªÀ£ÀÄß ¸ÁgÀÄvÀÛzÉ. ²PÀëPÀ AiÀiÁªÁUÀ®Æ ¸ÀªÀiÁdªÀ£ÀÄß wzÀÄݪÀ, zÉñÀªÀ£ÀÄß PÀlÄÖªÀ ¤ªÀiÁðvÀÈ. EAvÀºÀ ²PÀëPÀ£À PÀ°PÉAiÀÄÄ PÀëtÂPÀªÁV ¤AvÀgÉ ªÀÄÄA¢£À ¥Àj¹ÜwAiÀÄ£ÀÄß H»¸À®Æ ¸ÀºÀ ¸ÁzsÀå«®è. ºÁUÁV “M§â GvÀÛªÀÄ ²PÀëPÀ AiÀiÁªÁUÀ®Æ «zÁåyðAiÀiÁVgÀÄvÁۣɔ F ¸ÀA§AzsÀ AiÀÄģɸÉÆÌzÀ ªÀiÁf ªÀĺÁ ¤zÉÃð±ÀPÀgÁzÀ Lj£À ¨ÉÆPÉƪÁgÀªÀgÀÄ, ‘‘UÀÄuÁvÀäPÀ ²PÀëtPÉÌ ¸ÀA§A¢ü¹zÀAvÉ ²PÀëPÀjVgÀĪÀ ªÀÈwÛ £ÉÊ¥ÀÅtåvÉAiÀÄ eÁÕ£À ªÀÄvÀÄÛ P˱À®å CvÀåAvÀ ªÀĺÀvÀézÁÝVzÉ” JA¢zÁÝgÉ. ªÉÄð£À ªÀiÁvÀÄ CPÀëgÀ±ÀB ¸ÀvÀå. MAzÀÄ zÉñÀzÀ ²PÀët ªÀåªÀ¸ÉÜAiÀÄ UÀÄtªÀÄlÖ C°è£À ²PÀëPÀgÀ UÀÄtªÀÄlÖQÌAvÀ®Æ ºÉaÑgÀ¯ÁgÀzÀÄ. ²PÀëPÀgÀ ¸ÉêÁ¥ÀǪÀð ºÁUÀÄ ¸ÉêÁ¤gÀvÀ ²PÀët vÀgÀ¨ÉÃw ªÀÄvÀÄÛ PÉ®¸À ¤ªÀðºÀuÉAiÀÄ ¥Àj¹Üw ºÁUÀÄ ªÀ¸ÀÄÛ¹Üw EvÁå¢ «µÀ
Post a Comment
Read more

ASSIGMENT-10

-
C¸ÉÊ£ïªÉÄAmï – 10 PÉÆëqï-19 ªÉÊgÀ¸ï ¸ÉÆÃAPÀÄ ºÀgÀqÀÄwÛgÀĪÀ F «µÀªÀÄ ¥Àj¹ÜwAiÀÄ°è ªÀÄPÀ̼À PÀ°PÉ GvÀÌçøµÀÖUÉƽ¸ÀĪÀ°è / PÀ°PÉ ¥ÀæQæAiÉÄAiÀÄ°è ¸ÀzÁ vÉÆqÀUÀĪÀAvÉ ªÀiÁqÀ®Ä PÉ®ªÀÅ ¸À®ºÉ, ¸ÀÆZÀ£ÉªÀÄvÀÄÛ PÁAiÀÄðvÀAvÀæUÀ¼À ¥ÀnÖ.   «µÀAiÀÄ: «eÁÕ£À vÀgÀUÀw: 8, 9 & 10   PÀæ.¸ÀA ªÀÄPÀ̼À PÀ°PÉ GvÀÌçøµÀÖUÉƽ¸ÀĪÀ°è / PÀ°PÉ ¥ÀæQæAiÉÄAiÀÄ°è ¸ÀzÁ vÉÆqÀUÀĪÀAvÉ ªÀiÁqÀ®Ä PÉ®ªÀÅ ¸À®ºÉ ªÀÄvÀÄÛ PÁAiÀÄðvÀAvÀæUÀ¼ÀÄ   1. DAiÀiÁ vÀgÀUÀwUÀ¼À ¥ÀoÀå¥ÀĸÀÛPÀUÀ¼À£ÀÄß ¢£À¤vÀå C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀ®Ä w½¸ÀĪÀzÀÄ . 2. MAzÀÄ avÀæªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁrPÉÆAqÀÄ CzÀ£ÀÄß 3 ¨Áj §gÉAiÀÄ®Ä w½¸ÀĪÀÅzÀÄ. 3. ¥ÀoÀåzÀ°è §gÀĪÀ ºÀ®ªÁgÀÄ ¸ÀÆvÀæUÀ¼À£ÀÄß PÀAoÀ¥ÁoÀ ªÀiÁqÀ®Ä w½¸ÀĪÀÅzÀÄ. 4. ¤UÀ¢vÀ ªÉüÁ¥ÀnÖAiÀÄ£ÀÄß ¹zÀÞ¥Àr¹PÉÆAqÀÄ CzÀgÀAvÉ ¥Àæw¢£À C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ. 5. r.r. ZÀAzÀ£ÀªÁ»¤AiÀÄ°è ¥Àæ¸ÁgÀªÁUÀÄwÛªÀ ¸ÉÃvÀħAzsÀ PÁAiÀÄðPÀæªÀÄ ºÁUÀÆ xÀlÖAvÀ   ºÉý ªÀÄÄAvÁzÀ ºÀ®ªÁgÀÄ ±ÉÊPÀëtÂPÀPÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼À£ÀÄß «ÃQë¸À®Ä w½¸ÀĪÀÅzÀÄ. 6. AiÀÄÆlƨï, ¢ÃPÁë ªÀÄÄAvÁzÀ ºÀ®ªÁgÀÄ D£ÉèöÊ£ï vÀgÀ¨ÉÃwUÀ¼À ªÀÄÆ®PÀ C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ. 7. «zÁåyðUÀ¼À ªÁmïìD¥
Post a Comment
Read more

ASSIGNMENT-8

-
C¸ÉÊ£ïªÉÄAmï – 8 ¨ÉÆâü¸ÀĪÀ «µÀAiÀÄzÀ PÀÄjvÀÄ ¹zÀÞ¥Àr¹zÀ gÀ¸À¥Àæ±Éß (Qéeï) ¨ÁåAPï «ªÀgÀ «µÀAiÀÄ: «eÁÕ£À vÀgÀUÀw: 8, 9 & 10   PÀæ.¸ÀA   vÀgÀUÀw Qéeï ¨ÁåAPï / gÀ¸À ¥Àæ±ÉßAiÀÄ «ªÀgÀ D£ÉèöÊ£ï °APï  µÀgÁ 1 10   QUIZ QUESTIONS   https://youtu.be/Lnv7b03riVc     https://quizizz.com/join/quiz/5e9c5e519b63b2001b300b76/start?studentShare=true     https://h5p.org/node/419918      
Post a Comment
Read more

ASSIGNMENT-7

-
C¸ÉÊ£ïªÉÄAmï – 7 ¸ÉÃvÀħAzsÀ ²PÀëtzÀ PÀÄjvÀÄ ¹zÀÞ¥Àr¹zÀ ¸ÀA¥À£ÀÆä®UÀ¼À ªÀiÁ»wAiÀÄ «ªÀgÀ vÀgÀUÀw «µÀAiÀÄ «ªÀgÀ D£ÉèöÊ£ï °APï  µÀgÁ   8,9,10    ¸ÉÃvÀħAzsÀ   https://drive.google.com/file/d/1aiFf-MkLBtkhJ0O6loeVCB0JtSO1D0wA/view?usp=sharing  
Post a Comment
Read more

ASSIGNMENT-6

-
C¸ÉÊ£ïªÉÄAmï – 6 eÁÕ£Ádð£ÉUÁV ¸ÀºÉÆÃzÉÆåÃVUÀ¼À£ÀÄß zÀÆgÀªÁtÂ/ «ÃrAiÉÆà PÁ¯ï ªÀÄÆ®PÀ ¸ÀA¥ÀQð¹zÀ «ªÀgÀ PÀæ.¸ÀA   ¸ÀA¥ÀQð¹zÀ ¸ÀºÉÆzÉÆåÃV ºÉ¸ÀgÀÄ   zÀÆgÀªÁt ¸ÀASÉå ZÀað¹zÀ «µÀAiÀÄzÀ «ªÀgÀ 1 ²æêÀÄw ªÀÄAdļÁ 78295***** MATHS LESSON PLAN 2 SMT KAVITHA 9741****** UNIT PLANS 3 ²æêÀÄw ZÉ£ÀߪÀÄä, ¸ÀºÀ ²PÀëPÀgÀÄ 87488***** PASSING PACKAGE 4 ²æêÀÄw ±ÀgÀzÁ UÀ¢Ý 78920***** BRIDGE COURSE  
Post a Comment
Read more

ASSIGNMENT-5

-
C¸ÉÊ£ïªÉÄAmï – 5 AiÀÄÆlƨï / CAvÀeÁð®zÀ°è eÁÕ£Ádð£ÉUÉ «ÃQë¹zÀ «ÃrAiÉÆÃUÀ¼À «ªÀgÀ     SUB: MATHS      vÀgÀUÀw: 8, 9 & 10   PÀæ. ¸ÀA. «ÃQë¹zÀ «ÃrAiÉÆà «ªÀgÀuÉ «ÃQë¹zÀ AiÀÄÄ lÆå¨ï / CAvÀeÁð®zÀ «ªÀgÀ µÀgÁ 1 YOU TUBE 8,9,10 LESSONS   2 MATHS FOR FUN 8,9,10 LESSONS   3 YOU TUBE 8,9,10 LESSONS   4 KHAN ACADEMY 8,9,10 LESSONS   5 YOU TUBE 8,9,10 LESSONS   6 DSERT 8,9,10 LESSONS   7 YOU TUBE 8,9,10 LESSONS    
Post a Comment
Read more

ASSIGNMENT-4

-
C¸ÉÊ£ïªÉÄAmï – 4 ¥ÁoÀ ¨ÉÆÃzsÀ£ÉUÉ £ÉgÀªÁUÀ§®è  PÀ°PÉÆÃ¥ÀPÀgÀt ªÀÄvÀÄÛ ¥ÁoÀ¥ÀPÀgÀtUÀ¼À «ªÀgÀ   SUB: MATHS  vÀgÀUÀw:  10   PÀæ.¸ÀA     vÀgÀUÀw ¥ÁoÀzÀ ºÉ¸ÀgÀÄ ¹zÀÞ¥Àr¸À¯ÁzÀ PÀ°PÉÆÃ¥ÀPÀgÀt ¥ÁoÉÆÃ¥ÀPÀgÀt µÀgÁ   1 10 PROGRESSIONS CHARTS AND IMAGES     2 10 triangles Charts and images     3 10 trigonometry Charts and images-     4 10 circles Charts and images      
Post a Comment
Read more